校園安全警示教育展廳,高中校園安全教育展館方案
大學校史展館布置做好校史館史料的征集工作要使校史館能吸引人,除了要做好相關的工作外,史料及實物檔案的征集尤為重要,它能補充文字本身的不足,鮮活再現當年的事情。很多時候一個實物,就牽涉一些校友的故事,這些故事很能打動觀眾的心,借助于這些生動的史料及實物,宣傳了學校,很有說服力。
一、多媒體高校校史館規劃方案
一中校園安全展館設計布局校史館選址、展版設計中的注意事項校史館的建設是學校的文化工程之一,學校在選擇校史館地址時,要有前瞻性的考慮。要顯得大氣、莊重,便于參觀,要彰顯學校的文化氛圍,不要臨時安排一個地方建設校史館,過幾年又換位置,這樣裝修的開銷非常大,同時也浪費人的精力;同時在安排校史館房間的時候,要有預留的空間,為以后續寫校史留下空間。充分運用現代化的手段,展示校史館的內容現代技術的運用,給校史館帶來視覺上的沖擊力,現代化數字多媒體的加入,使得展出更加生動、有趣,不枯燥。高校校史館創新創意解決方案
二、大學校史展館布置
多媒體高校校史館規劃方案校史館內容設計一般的學校校史館展示內容都差不多,比如:學校發展史(歷程及重大轉折)、領導班子(歷屆校長、學科帶頭人)、師資隊伍(學歷背景、教研實力、學術影響力等)、科研活動、學校榮譽、校園文化(校風、校訓、校歌、學生集體活動等)、文物資料(學校文物藏品、主辦刊物、重大活動影像及照片資料等)、杰出校友檔案資料……
中小學高科技校園安全教育展廳建設造型設計突出線條,注重空間布局,力求參觀路線明朗、舒適,同時動態影像與靜態展品相互呼應,共同創造出全方位多功能的展示空間,給人以強大的靈動、震撼之感。空間處理上注重部分之間的內在聯系,充分利用展架,展品陳列組合,讓展品和空間環境融洽結合。燈光布置采用點光源與面光源相結合的布展手法,即滿足觀眾看展品的光度要求又保證了展品周圍的藝術效果,整體面光源渲染氛圍,局部點光源則更具目的性,突出了展品周圍的效果及光度要求。
校園安全警示教育展廳,高中校園安全教育展館方案